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2015软件工程(QUT)人才培养方案

发表日期:2016-03-31 10:52:50 | 点击数:

世界杯买球在哪里买(JIT)—澳大利亚昆士兰科技大学(QUT)
软件工程专业人才培养方案
一、培养目标
本专业为与澳大利亚昆士兰科技大学(QUT)合作举办的中外合作办学本科项目,共同培养持两国学历文凭及国际认可的行业资格证书,适合软件开发与信息系统发展急需的,并具有国际视野的复合应用型实用高级工程技术人才。
本专业的就业去向:学生完成合作教育后,可选择在国外继续深造,或选择国际计算机产业、企事业单位、行政管理部门以及各种商业领域就业,从事软件开发、商业分析与咨询、企业系统架构、信息知识决策、项目管理等工作,具有非常广阔的自我发展空间。
二、培养要求
◆ 知识要求
1.具备扎实的自然科学和社会科学基础理论知识;
2.掌握软件工程专业必须的基础理论、基本知识和基本技能,具备从事软件工程专业业务工作的能力和适应相近专业业务的能力与素质;
3.熟练地掌握英语,具有较强的英语运用能力,能够阅读本专业的英文资料和运用计算机进行文字与信息处理能力。
◆ 能力要求
1.掌握计算机应用系统的分析和设计、IT管理、企业系统、IT咨询、商业过程管理、知识管理等技能;
2.具有较强的自学能力和扩展知识的能力,以及独立分析、解决问题的能力;
3.具有人文、社科知识,熟悉信息技术应用和商务工作相关的有关方针、政策和法规;
4.具备可持续发展的意识和基本知识,了解软件工程行业的科学前沿和发展趋势;
5.能在IT、商务、管理等领域和部门从事与信息技术应用有关的技术与设计、分析与咨询、经营与管理等工作;
6.在国内3年中达到QUT对语言的入学要求(ILETS 6.5);
7、毕业时能熟练运用英语进行书面及口语交流,熟练阅读并翻译专业外文资料,能用英语撰写专业论文。
◆ 职业素能要求
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极参加社会实践,愿意为社会主义现代化建设服务;热爱科学事业,养成良好学风,理论联系实际,具有艰苦求实、团结合作、勇于创新的科学精神;培养学生德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业道德和社会素质。
三、基本学制与学位
基本学制:四年(国内3年,国外1年)。
授予学位:
中方:工学学士
澳方: Bachelor of Information Technology (Information Systems)
四、毕业要求
毕业学分要求(含综合素质课外培养5学分):200学分。
五、课程结构及学时学分分配表
课程结构及学时学分分配表
课程类别 学分 占课内总学分比例(%) 课内
学时 占课内总学时比例(%)
公共基础课程 83.5 42.8 1292 45.8
专业基础课程 24 12.3 384 13.6
专业必修课程 43.5 22.3 696 24.7
专业限选课程 10 5.1 160 5.7
专业任选课 12 6.2 192 6.8
公共选修课程 6 3.1 96 3.4
集中性
实践教学环节 16 8.2 —— ——
总计 195 100.0 2820 100.0

实践教学模块学分分配表
课内实践教学学分及比例 综合素质
课外学分 总计学分及比例
实验教学 军训模块 实习实训 课程设计 毕业实习 毕业设计(论文) 社会实践 其它 课内外合计 总学分 实践教学占总学分
比例
 21 2 9 5 -- -- 1 4 42 200 21.0%
课内实践教学学分小计 37 ——
课内总学分 195 
课内实践教学占课内总学分
比例 18.9% 
上述表格中的说明:
1.课内总学分指毕业生要达到的总学分(不含综合素质课外培养5学分);
2.选修课程的学分、学时数,均按最低要求统计;
3.若专业限选课中设方向模块的专业,按第一个方向的学分、学时数统计。
六、课程教学计划安排及主要课程内容
(一)课程设置与安排表(附表1)
(二)专业核心课程或核心课程群:
Modelling Information Systems(信息系统建模)、Business of Information Technology(商业信息技术)、Database(数据库)、People Context and Technology (以人为本的技术)、Application Design and Development(应用程序设计和发展)、Business Process Modelling(商业过程建模)、Business Analysis(商业分析)、Corporate Systems(公司系统)、Enterprise Architecture(企业架构)、Business Intelligence(商业智能)、软件需求分析、软件质量保证与测试。
(三)专业核心课程内容介绍:
课程编号:0809312012       课程名称:Modelling Information Systems(信息系统建模)
总学时:48                周学时:3
内容简介:本课程为学生引入信息系统概念建模如抽象化、聚合、分解的基本原理,同时通过检查不同的建模范例,包括复杂系统建模、数据建模、流程建模、组织建模、对象建模和信息建模,让学生对建模和分析、设计复杂系统之间的相关性有更进一步的了解。模块化方法允许学生建模,而学生通过抽象过程来理解组织和信息技术领域内的复杂系统。
课程编号:0809312013       课程名称:Business of Information Technology(商业信息
技术) 总学时:48        周学时:3
内容简介:本课程让学生参与规划基于互联网的业务发展来探索商业概念。通过实际案例研究,就会知道哪些概念在什么情况下应用。同时给学生提供非常实用的方法来发展IT业务举措。介绍学生关于内部收益模式、IT市场营销,人员和能力建设,IT战略和创新思维的概念。
课程编号:0809312011   课程名称:Database(数据库) 
总学时:48            周学时:3
内容简介: 本课程旨在给学生积极介绍数据库的基本概念和原理,学习如何创建并管理一个SQL关系型数据库,学会使用SQL语言对关系型数据库进行查询和管理。最终掌握使用Microsoft Access软件创建一个商业数据库管理程序。该课程为计算机科学专业的后续程序课程提供了基础知识。
课程编号:0809312014    课程名称: People  Context and Technology (以人为本的技术)           总学时:48             周学时:3
内容简介:本课程探索以人为本技术诸如移动设备和社会技术的出现,以及他们对个人,社区和组织的影响。本课程从用户角度来探索人们在日常生活和商业领域里怎么使用新技术和新兴技术。同时让学生理解以人为本技术的演进,目前技术格局,以及启发学生想象未来的可能性。
课程编号:0809312015  课程名称: Application Design and Development(应用程序设计和发展)     总学时:48    周学时:3
内容简介:本课程介绍数据建模、数据管理、数据库设计、数据质量的关键概念,数据迁移和信息管理。同时让学生发展技能以在实际环境中建立一个强大的和全面实施的关系型数据库。并将让学生来设计,建造,管理相关的以及有效的数据库,从而来满足组织的宗旨和技术环境。
课程编号:0809312016      课程名称: Business Process Modelling(商业过程建模)
总学时:48               周学时:3
内容简介:本课程在业务流程管理(BPM)的原理上,让学生深刻理解商业过程建模是BMP计划中的核心。学生将会学到商业过程建模语言的重要组件,以及怎么使用标准建模语言如BPMN以统一、明确方式来发展抽象然而相关的复杂商业过程的陈述,以及解释模型。同时,介绍如何识别已经建模的相关过程,如何从这些流程中发现模型,并架构模型。通过动手的方法,让学生逐步学习过程建模艺术。
课程编号:0809312017                课程名称: Business Analysis(商业分析)
总学时:48                          周学时:3
内容简介:该课程介绍现代业务分析者的角色、知识领域和技能。重点介绍业务分析的关键元素,包括规划和监测,获取,需求分析,方案评估和验证,并要求管理和沟通。让学生掌握必要的知识和技能识别业务问题或者机遇,并为有效的解决方案发展商业案例和计划。
课程编号:0809312018                 课程名称: Corporate Systems(公司系统)
总学时:48                          周学时:3
内容简介:本课程广泛地介绍服务外包研究领域,并协助确定适当的学习生涯路径,以及适合学生的技能和兴趣。介绍在公司的商业环境中社会经济信息系统的性质和作用,以及企业管理人员在其操作的主要业务领域内发挥的作用。
课程编号:                            课程名称:Enterprise Architecture(企业架构)
总学时:48                          周学时:3
内容简介:本课程帮助学生学会使用相应的信息工具分析商业动机,了解如何建立一个有效的企业参考架构,包括基础设施、应用、数据、业务等框架来帮助IT业务的经营;了解如何通过IT这种商业策略来转变业务模式,成为成熟的企业能力,并为一个商业策略制定一个总体的解决方案。
课程编号:                            课程名称:Business Intelligence
总学时:48                          周学时:3
内容简介:本课程内容介绍商业智能是一种把数据转化成信息、知识的技术手段。通过构建数据仓库、OLAP、数据挖掘以及客户端效果展现等一系列过程,提升数据价值,帮助企业的管理者明晰企业绩效,及时做出准确的决策。课程的重点是SQL的高级应用,通过综合案例来展示实施效果。
课程编号:0809312003  课程名称:软件需求分析  
总学时:40  周学时:3
内容简介:本课程内容包括软件需求的基础知识、软件需求的基础理论、常用的需求获取方法与技术、常用的需求分析方法、常用的需求分析模型与建模技术、需求管理知识和初步的需求工程过程管理知识。课程在整个软件工程的背景下介绍需求工程知识,试图让学生理解需求工程工作可能给后继软件项目工作带来的影响,并在此基础上全面深入的了解软件需求领域的各项方法、技术与工具。
课程编号:0809412003               课程名称:软件质量保证与测试 
总学时:48                           周学时:3
内容简介:软件测试和质量保证是开发高质量的软件系统的核心需要。本课程主要从实际应用角度出发,全面介绍软件测试和质量保证相关内容,讲授软件测试的过程,原则和自动化测试技术。课程以软件测试应用技术为重点,熟练测试计划,测试用例和测试报告的撰写。
七、实践能力和创新能力的培养
(一)集中性实践教学环节安排表(附表2)
(二)培养实践能力和创新能力的主要措施
1.实践能力的培养
按照专业认知实践→专业实践→科研训练构建实践体系,主要由基础性实践课程、专业性实践课程、社会实践课程三个部分组成的实践教学内容体系,以培养学生“基本实践能力、专业实践能力、创业和社会实践能力”。
2.创新能力的培养
本专业人才培养方案重视学生创新意识与精神的培养,主要通过开展学生科技创新活动、实验室开放项目等形式,培养学生研究性学习、探索式学习的精神,进而加强其创新意识与创新精神的培养。主要措施有:
(1)利用实验室开放项目,培养学生研究与探索的精神
计算机实验教学中心已经积累一批实验室开放项目,学生可以选择这些项目,由学生自愿选择,系、实验中心指派指导老师,学生利用实验室开放到实验室实施项目。
(2)学生参与教师科研工作
部分学生参与到教师的横、纵向科研项目中,从而锻炼学生研究、创新能力。

附表1:课程设置与安排表
类别 性质 序号 课程编码 课程名称 学分数 课内时数 课外学时 各学期分配(周学时)
共计 讲课学时 实验学时 1 2 3 4 5 6 7 8
公共基础课程 必修 1 0305102002 思想道德修养与法律基础 3 48 40 8   4              
2 0305102003 中国近现代史纲要 2 32 32       2            
3 0305102000 马克思主义基本原理 3 48 48         4          
4 0305102001 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 64 64 32       4        
5 0305102004 形势与政策 2       32 * * * * * * * *
6 0502111021 IELTS I* 6 96 64 32   4/2              
7 0502111010 IELTS Speaking I* 2 32 32     2              
8 0502111022 IELTS II* 6 96 64 32     4/2            
9 0502111011 IELTS Speaking II* 2 32 32       2            
10 0502111027 IELTS Elementary Reading 2 32 32         2          
11 0502111024 IELTS Elementary Listening* 2 32 32         2          
12 0502111025 IELTS Elementary Speaking* 2 32 32         2          
13 0502111028 IELTS Elementary Writing 2 32 32         2          
14 0502111014 IELTS Reading  2 32 32           3        
15 0502111007 IELTS Listening* 2 32 32           2        
16 0502111009 IELTS Speaking* 2 32 32           2        
17 0502111013 IELTS Writing  2 32 32           3        
18 0502111019 English Through Video-Audio* 3 48 48             3      
19 0502111018 English language and Culture* 2 32 32             2      
20 0502111017 English Applied Writing 3 48 48             3    
21 0701120107 微积分A1 4.5 72 72     5              
22 0701120108 微积分A2 4.5 72 72       5            
23 0701120111 线性代数A 2.5 40 40       3            
24 0701120115 概率论与数理统计B 3 48 48         4          
25 0809113008 C语言程序设计 3.5 56 56   4 5              
26 0809913099 C语言程序设计实验 1.5 24   24 4 2              
27 0402120001 体育 Ⅰ 1 32 32     2              
28 0402120002 体育 Ⅱ 1 32 32       2            
29 0402120003 体育 Ⅲ 1 32 32         2          
30 0402120004 体育 Ⅳ 1 32 32           2      
31 0711131000 心理健康教育   (2) (2)                    
32 0306131000 军事理论概论 2     32 2            
33 0303132000 大学生职业生涯规划 1 10 10   6 2              
34 0303132001 大学生创业导论 1 10 10   6       2        
公共基础必修课学分及学时合计 83.5 1292 1196 96
专业基础课程 必修 35 0809212009 Designing for IT (IT的设计)* 3 48 48       3            
36 0809212010 Building IT Systems (IT系统架构)* 3 48 48       3            
37 0809212011 Impact of IT (IT的影响) * 3 48 48         3          
38 0809212012 Computer Technology Fundamental (计算机技术基础)* 3 48 48         3          
39 0809212014 Data Structures and Algorithms(数据结构与算法)* 4.5 72 56 16       4/2        
40 0809212015 离散结构I 2 32 32     2            
41 0809212016 离散结构II 2 32 32       2          
42 0809212004 操作系统 3.5 56 56             4      
专业基础必修课程学分及学时合计 24 384 368 16
专业课程 必修 43 0809312011 Database(数据库)☆* 3 48 48           3        
44 0809312012 Modelling Information Systems(信息系统建模)☆* 3 48 48           3        
45 0809312013 Business of Information Technology(商业信息技术)☆* 3 48 48           3        
46 0809312014 People Context and Technology (以人为本的技术)☆* 3 48 48             3      
47 0809312015 Application Design and Development (应用程序设计和发展)☆* 3 48 48             3      
48 0809312016 Business Process Modelling(商业过程建模)☆* 3 48 48             3      
49 0809312021 Networks(网络)* 3 48 48             3      
50 0809312020 软件工程导论及UML 3 48 40 8         3      
51 0809312017 Business Analysis(商业分析)☆* 3 48 48               3    
52 0809312018 Corporate Systems(公司系统)☆ * 3 48 48               3    
53 0809312022 软件质量保证与测试☆ 3 48 32 16             4    
54 0809312023 软件项目管理 2 32 32               2    
55 0809312003 软件需求分析☆ 2.5 40 32 8             3    
53   Enterprise Architecture(企业架构)☆* 3 48 48                 3  
54   Business Intelligence(商业智能)☆* 3 48 48                 3  
专业必修课程学分及学时合计 43.5 696 664 32
限选 55 0809412037 专业导论 2 32 32 0   2              
56 089412029 C语言进阶 2.5 40 32 8     3            
57 0809412038 Java面向对象程序设计 2.5 40 40         2          
58 0809912073 Java面向对象程序设计实验 1.5 24   24       2          
59 0809412040 软件设计与体系结构 4 64 48 16           4      
60 0809412020 Cloud computing(云计算)* 3 48 48               3    
61 1202401312 Management(管理学)* 3.0 48 48               3    
62 0809412041 软件构造(编译原理) 3 48 40 8             3    
63 0809412042 跨平台开发理论与实践 2.5 40 32 8             3    
64 0809412043 软件工程经济学 2 32 32 0             2    
65 0809412044 人机交互技术 2 32 24 8             2    
专业课限选最低学分及学时合计 10 160 160  
专业课程 任选 66 Business Process Management方向 Business Process Improvement(商业过程改善) 3 48   48                 3
67 Business Process Technology(商业过程技术) 3 48   48                 3
68 IS Consulting(信息技术咨询) 3 48   48                 3
69 Business Process Management Project (商业过程管理项目) 3 48   48                 3
70 social方向 Understanding the user(理解用户) 3 48   48                 3
71 Social Technologies (社会技术) 3 48   48                 3
72 Social Enterprise(社会企业) 3 48   48                 3
73 Social Web(社会外维网) 3 48   48                 3
74 Mobile Application方向 Mobile and Ubiquitous Computing(移动和泛在网络) 3 48   48                 3
75 Mobile Application Development(移动应用发展) 3 48   48                 3
76 Advanced Mobile Application Development (高级移动应用发展) 3 48   48                 3
77 Mobile Capstone Project (移动顶石项目) 3 48   48                 3
78 Technology Driven Innovation方向 Innovation and disruption(创新和瓦解) 3 48   48                 3
79 Technology Start-ups(新兴技术公司) 3 48   48                 3
80 Digital Transformation(数字转换) 3 48   48                 3
81 Innovation Capstone Project(创新顶石项目) 3 48   48                 3
82 Design方向 Understanding the user(理解用户) 3 48   48                 3
83 Experience design(体验设计) 3 48   48                 3
84 User centred and collaborative design methods(以用户为中心的协作设计方法) 3 48   48                 3
85 Contemporary design issues(当代设计热点) 3 48   48                 3
任选 86 Information Security 方向 Information Security(信息安全) 3 48   48                 3
87 Network Security and Penetration Testing(网络安全和侵入测试) 3 48   48                 3
88 Cryptography(密码学) 3 48   48                 3
89 Digital Forensics(数字辩论术) 3 48   48                 3
90 Human-Computer Interaction 方向 Design of Tangible and Embodied Interaction(有形和体现互动设计) 3 48   48                 3
91 Design of Social, Mobile and Persuasive Interaction(社会,移动和说服互动设计) 3 48   48                 3
92 Theories and Methods of Human-Centred Research(以人为本的研究理论和方法) 3 48   48                 3
93 Designing for the Crowd and Big Data(为聚集大数据设计) 3 48   48                 3
94 Intelligent Systems 方向 Advanced Robotics (高级机器人学) 3 48   48                 3
95 Robotics Project(机器人学项目) 3 48   48                 3
96 Computational Intelligence(计算智能) 3 48   48                 3
97 Artificial Intelligence for Games(人工智能游戏) 3 48   48                 3
98 Data-Centric Computing 方向 Search Engine Technology(搜索引擎技术) 3 48   48                 3
99 Data Mining and Analysis(数据挖掘和分析) 3 48   48                 3
100 Web Intelligence and Information Sharing(万维网智能和信息共享) 3 48   48                 3
101 High Performance and Parallel Computing(高性能和平行计算) 3 48   48                 3
102 Networks and Communication方向 Networked Systems(网路系统) 3 48   48                 3
103 Network Development(网络发展) 3 48   48                 3
104 Network and System Administration(网络和系统认证) 3 48   48                 3
105 Next Generation Internetworks(下一代互联网) 3 48   48                 3
专业课任选最低学分及学时合计 12 192   192  
  专业选修课最低选修学分及学时合计 22 352 160 192  
公共选修课 详见世界杯买球在哪里买公共选修课模块
公共选修课最低选修学分及学时合计 6 96 96  
选修课最低学分及学时合计 28 448 256 192  
课内教学总学分及学时合计 179 2820 2484 336  
注:核心课程(群)以 ☆ 表示;外方协议课程以*表示。

制订(含校对)者:   罗扬                      院长: 张燕                     教务处处长:     赵越春                      分管教学校长: 冯年华      

附表2:集中性实践教学环节安排表
课程
类别
课程编号 课程名称 学分 周数 开课                                                                                                           学期 备注
实 践 教 学 环 节
0306931000 军事技能训练 2 2 1  
实习实训 0809912016 认知实习 1 1 2 东软集团、海辉软件、软通动力等
0809912083 综合实训 I 2 2 3 至少选修2个学分          校内
0809912084 综合实训 II 4 4 6
  Capstone Project Part 1 -Design 3 3 7 QUT联系企业
  Capstone Project 3 3 8 QUT联系企业
课程设计 0809912027 数据库应用程序课程设计 1.5 1.5 4 软件工程实验室
0809912030 软件系统分析与建模课程设计 1 1 4
0809913011 计算机网络组建课程设计 1.5 1.5 5
0809912028 软件测试技术课程设计 1 1 6
最低学分总计 16 16    

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